CURRÍCULO NACIONAL: DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

ASPECTOS A IMPLEMENTAR 1. Los enfoques. 2. El perfil del estudiante. 3. Currículo por competencias. 4. Competencias transversales.

Aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional Los aspectos a profundizar en el currículo nacional son: 1. La priorización de los desempeños. 2. Instrumentos de evaluación. 3.La evaluación: enfoque 4. Relación entre competencia, capacidad, estándar y desempeño. 5. El pensamiento complejo.

Para ejemplificar las definiciones claves el currículo planteamos la siguiente comparación: En el fútbol existen diferentes etapas y/o niveles relacionadas con las edades de los deportistas; como son: amateur, semiprofesional, profesional e internacional, estos vendrían hacer los ciclos en la EBR. Para pasar de un nivel a otro tiene que lograr desempeños; saber los fundamentos básicos del fútbol, mejorar su resistencia física, técnicas de calentamiento, etc. y esto va a permitir lograr capacidades, que con lleva el logro de competencias e ir avanzando de un nivel a otro hasta llegar al nivel internacional.

El currículo Nacional de la Educación Básica está estructurado en base a cuatro definiciones curriculares claves que permiten concretar en la práctica educativa las intenciones que se expresan en el Perfil de Egreso. Estas definiciones son: COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.